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    <title>Direction r&#233;gionale de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS)</title>
    <link>http://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/</link>
    <description>Le portail des Dreets regroupe les Directions r&#233;gionales de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS), en &#206;le-de-France, la direction est une Direction r&#233;gionale et interd&#233;partementale de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DRIEETS) ainsi que les Directions situ&#233;es dans les Dom-Tom (DEETS). Le portail est &#233;dit&#233; par le minist&#232;re fran&#231;ais du travail, du plein emploi et de l'insertion.</description>
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        <title>Direction r&#233;gionale de l'&#233;conomie, de l'emploi, du travail et des solidarit&#233;s (DREETS)</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Une formation au management pour aider les TPE-PME &#224; se professionnaliser</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Une-formation-au-management-pour-aider-les-TPE-PME-a-se-professionnaliser</link>
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		<dc:creator>adminCentre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_57034 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/management_tpe_pme_200.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;156&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Professionnaliser des chefs de TPE-PME et leurs cadres dans des fonctions manag&#233;riales&lt;/strong&gt; : tel &#233;tait l'objet d'une formation-action co-financ&#233;e par la Direccte et l'OPCO &#171; entreprises de proximit&#233; &#187; &lt;strong&gt;au b&#233;n&#233;fice de 21 entreprises de la r&#233;gion.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Professionnaliser des chefs de TPE-PME et leurs cadres dans des fonctions manag&#233;riales : tel &#233;tait l'objet d'une formation-action co-financ&#233;e par la Direccte et l'OPCO &#171; entreprises de proximit&#233; &#187; au b&#233;n&#233;fice de 21 entreprises de la r&#233;gion.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Des prestations innovantes d'accompagnement des pratiques manag&#233;riales ont &#233;t&#233; dispens&#233;es de septembre 2016 et juillet 2019 &#224; des TPE-PME volontaires dans le cadre d'une &lt;strong&gt;convention ADEC&lt;/strong&gt; (Actions de D&#233;veloppement de l'Emploi et des Comp&#233;tences), &lt;strong&gt;sign&#233;e entre l'Etat&lt;/strong&gt; (la Direccte), &lt;strong&gt;la CGPME et l'AGEFOS-PME &lt;/strong&gt; (l'OPCO des entreprises de proximit&#233;) du Centre-Val de Loire. Objectif : offrir un appui renforc&#233; &#224; &lt;strong&gt;des TPE &#8211; PME, d&#233;pourvues de service RH&lt;/strong&gt; ou mal &#171; &#233;quip&#233;es &#187; en fonction RH. &lt;br class='manualbr' /&gt;Ce cycle de formation, qui a b&#233;n&#233;fici&#233; &#224; &lt;strong&gt;10 chefs d'entreprise et 30 managers de proximit&#233;&lt;/strong&gt;, a mobilis&#233; en fonction des besoins de chacun une ou plusieurs th&#233;matiques pr&#233;d&#233;finies : d&#233;finition d'un mod&#232;le de gouvernance, du &lt;strong&gt;plan manag&#233;rial de l'entreprise&lt;/strong&gt;, organisation et &lt;strong&gt;gestion d'&#233;quipe&lt;/strong&gt;, relations interpersonnelles, &lt;strong&gt;accompagnement du changement,&lt;/strong&gt; communication ou encore &lt;strong&gt;confiance en soi.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_57033 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH310/management_tpe_pme_470-5c60c.jpg?1720770336' width='470' height='310' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une formation &#034;&#224; la carte&#034;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quatre collaborateurs de l'agence Bimbenet&lt;/strong&gt; ont pu en b&#233;n&#233;ficier et cela leur a permis &#171; &lt;strong&gt;d'&#233;voluer en responsabilit&#233;s,&lt;/strong&gt; t&#233;moigne Pascale Bimbenet, responsable administrative de cette entreprise familiale centenaire sp&#233;cialis&#233;e dans l'immobilier, &#224; Orl&#233;ans. &#171; Deux d'entre eux ont am&#233;lior&#233; leur fa&#231;on de g&#233;rer dix salari&#233;s, un troisi&#232;me sa fa&#231;on de g&#233;rer cinq personnes et le quatri&#232;me s'est pr&#233;par&#233; &#224; devenir dirigeant &#187;. &lt;br class='manualbr' /&gt;Apr&#232;s avoir &#233;t&#233; audit&#233;s par le cabinet Thomas Legrand, ces quatre collaborateurs ont ont suivi une &lt;strong&gt;formation &#171; &#224; la carte, adapt&#233;e &#224; la personnalit&#233; de chacun &#187;,&lt;/strong&gt; pr&#233;cise Pascale Bimbenet. Ils ont ainsi appris &#224; gagner en aisance manag&#233;riale, &#224; adapter leur posture &#224; chaque collaborateur, &#224; &lt;strong&gt;g&#233;rer leur stress&lt;/strong&gt; lors d'une prise de parole en public, &#224; &lt;strong&gt;animer des r&#233;unions&lt;/strong&gt; efficaces sur un mode de fonctionnement collaboratif, &#224; &lt;strong&gt;participer &#224; des recrutement&lt;/strong&gt;s en sachant poser les bonnes questions ou encore &#224; participer &lt;strong&gt;l'int&#233;gration de nouveaux salari&#233;s&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; &lt;strong&gt;Le bilan est tout-&#224;-fait positif,&lt;/strong&gt; car nos collaborateurs ont pu soit asseoir leur statut de manager, soit le devenir, constate Pascale Bimbenet. Sans cette aide de l'OPCO EP et de la Direccte, il nous aurait &#233;t&#233; impossible financi&#232;rement de former quatre personnes en m&#234;me temps. Mais il faudra peut-&#234;tre &lt;strong&gt;envisager une petite formation compl&#233;mentaire dans deux ans&lt;/strong&gt;, parce que la fa&#231;on de manager &#233;volue rapidement &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Vers une relation gagnant-gagnant manager-salari&#233;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La formation-action propos&#233;e &#224; des TPE-PME de la r&#233;gion a repos&#233; &#171; sur &lt;strong&gt;l'analyse de situations de management concr&#232;tes, v&#233;cues,&lt;/strong&gt; pas seulement sur de la th&#233;orie &#187;, insiste Sarah Ribadoux, responsable du P&#244;le accompagnement RH chez Thomas Legrand Consultants. &#171; Nous avons identifi&#233; &lt;strong&gt;deux types de carences dans ces entreprises&lt;/strong&gt; : des managers dou&#233;s dans leur m&#233;tier op&#233;rationnel, mais pas form&#233;s au management, et des &lt;strong&gt;probl&#233;matiques de relations humaines (gestion de conflits&lt;/strong&gt;, adaptation du comportement en fonction de l'interlocuteur, etc.). Nous avons travaill&#233; sur l'instauration d'une &lt;strong&gt;relation gagnant-gagnant manager-salari&#233;&lt;/strong&gt;, sur le respect et l'apprentissage mutuels. Et cela a beaucoup plu. Ce fut une tr&#232;s &lt;strong&gt;belle op&#233;ration qui a donn&#233; d'excellents r&#233;sultats &#187;. &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Il faudrait maintenant organiser r&#233;guli&#232;rement des groupes de r&#233;flexion r&#233;unissant chefs d'entreprises et managers, propose Sarah Ribadoux. Car pour continuer &#224; optimiser les pratiques manag&#233;riales,&lt;strong&gt; il faut savoir se remettre en question &#224; intervalles r&#233;guliers,&lt;/strong&gt; en se d&#233;connectant du quotidien, de la routine et de l'isolement &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fili&#232;re coh&#233;sion sociale : Dynamiser les &#171; RH &#187; des petites structures</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Filiere-cohesion-sociale-Dynamiser-les-RH-des-petites-structures</link>
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		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>actus_regionales_5</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_56919 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/cohesion_200.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;152&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; La convention ADEC (Actions de d&#233;veloppement de l'emploi et des comp&#233;tences), conclue en juillet 2017 et reconduite en 2019, entre la Direccte et Uniformation, l'OPCO de la Coh&#233;sion sociale, permet &#224; de petites structures de d&#233;velopper une fonction RH.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La convention ADEC (Actions de d&#233;veloppement de l'emploi et des comp&#233;tences), conclue en juillet 2017 et reconduite en 2019, entre la Direccte et Uniformation, l'OPCO de la Coh&#233;sion sociale, permet &#224; de petites structures de d&#233;velopper une fonction RH.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_56921 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH289/cohesion_470-2-9a3dc.jpg?1720770335' width='470' height='289' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.uniformation.fr/entreprise/uniformation-opco-de-la-cohesion-sociale/qui-est-uniformation/chiffres-clefs&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Uniformation&lt;/a&gt; aide les dirigeants et encadrants de structures ou TPE-PME de la fili&#232;re Coh&#233;sion sociale&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Uniformation regroupent 22 branches professionnelles sur des m&#233;tiers li&#233;s &#224; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; , en particulier celles de moins de 50 salari&#233;s, &#224; &lt;strong&gt;formaliser leur fonction RH, lorsqu'elle est inexistante&lt;/strong&gt; ou assur&#233;e par des administrateurs b&#233;n&#233;voles, et &lt;strong&gt;&#224; d&#233;velopper cette fonction, si elle existe&lt;/strong&gt;. &lt;i&gt;&#171; Nous les accompagnons dans leurs processus de gestion des m&#233;thodes et outils de RH, en particulier &lt;strong&gt;le recrutement, l'int&#233;gration et la r&#233;daction du plan de d&#233;veloppement des comp&#233;tences&lt;/strong&gt; &#187;&lt;/i&gt;, explique Romain Artiges, conseiller emploi-formation &#224; la d&#233;l&#233;gation Centre-Ouest d'Uniformation et cheville ouvri&#232;re du projet.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Co-construire avec les salari&#233;s des outils de gestion RH&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;A partir d'un pr&#233;-diagnostic, Uniformation d&#233;finit un cahier des charges arr&#234;tant les enjeux et probl&#233;matiques RH identifi&#233;es, &#224; l'intention &lt;strong&gt;du consultant qu'il missionne pour intervenir en deux temps dans une structure :&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;i&gt;&#171; un diagnostic - &#233;tat des lieux &lt;/strong&gt; de 1 &#224; 2 jours pour faire un point sur les pratiques et outils existant en mati&#232;re RH,&lt;/i&gt; pr&#233;cise Romain Artiges ; &lt;i&gt; &lt;strong&gt;puis un accompagnement qui peut aller jusqu'&#224; 8 jours&lt;/strong&gt; , financ&#233;s moiti&#233;-moiti&#233; par Uniformation et la Direccte, pour mettre en &#339;uvre un plan d'actions visant &#224; organiser le ou les process RH interrog&#233;s. En effet, si les structures accompagn&#233;es savent ce que font leurs salari&#233;s de mani&#232;re informelle, &lt;strong&gt;elles ne disposent pas toujours des outils (fiches de postes, guide d'entretien&#8230;) &lt;/strong&gt; pour g&#233;rer et d&#233;velopper leurs comp&#233;tences. L'objectif est de &lt;strong&gt;co-construire ces outils avec elles, afin de les rendre autonomes,&lt;/strong&gt; en associant les salari&#233;s au processus pour qu'ils adh&#232;rent &#224; ce qui est mis en place. &lt;strong&gt;Le bilan est tr&#232;s positif dans 90 % des cas&lt;/strong&gt; &#187;. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_56920 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH289/cohesion_470_-e1403.jpg?1720770335' width='470' height='289' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Revisiter les comp&#233;tences li&#233;es aux m&#233;tiers de l'animation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;C'est ce qui ressort de l'intervention du cabinet Energia, missionn&#233; par Uniformation &lt;strong&gt;pour aider &lt;a href=&#034;https://www.aselqo.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ASELQO&lt;/a&gt; (Animation sociale, &#233;ducative et de loisirs des quartiers d'Orl&#233;ans)&lt;/strong&gt; &#224; travailler sur les comp&#233;tences li&#233;es aux m&#233;tiers de l'animation. &lt;i&gt;&#171; L'int&#233;r&#234;t de l'exercice &#233;tait de voir comment engager la r&#233;flexion avec tous nos salari&#233;s, &lt;strong&gt;d'&#233;tudier ensemble quelles comp&#233;tences sont n&#233;cessaires pour l'avenir,&lt;/strong&gt; dans le cadre d'un travail collectif et participatif &#187;&lt;/i&gt;, explique Abdelhak Ziani, directeur des ressources humaines de l'ASELQO. &lt;i&gt;Du Zoom RH auquel ont particip&#233; 5 groupes d'une dizaine de salari&#233;s ont &#233;merg&#233; &lt;strong&gt;10 th&#233;matiques, parmi lesquelles 3, jug&#233;es prioritaires, ont fait l'objet d'un accompagnement &lt;/strong&gt; de 8 jours entre novembre 2018 et mars 2019 : &lt;strong&gt;&#171; animation et centre social &#187; ; &#171; fonction accueil &#187; ; et &#171; r&#233;f&#233;rence famille &#187;.&lt;/strong&gt; &#171; Cet accompagnement a permis de construire &lt;strong&gt;2 r&#233;f&#233;rentiels emploi et comp&#233;tences,&lt;/strong&gt; l'un sur le m&#233;tier d'animateur, l'autre sur celui de responsable d'animation,&lt;/i&gt; pr&#233;cise Abdelhak Ziani. &lt;i&gt;Nous avons pu ensuite &lt;strong&gt;revisiter notre strat&#233;gie globale et de travailler notre plan de comp&#233;tences&lt;/strong&gt; pour l'avenir &#187;.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&#034;Notre probl&#233;matique, c'est la transmission des comp&#233;tences&#034;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;M&#234;me satisfaction chez Isabelle Thauvel, directrice du &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://www.caue45.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Conseil d'architecture d'urbanisme et d'environnement (CAUE)&lt;/a&gt; du Loiret, &lt;/strong&gt; &#171; petite structure agile de 8 personnes aux comp&#233;tences pointues &#187;, qui &lt;strong&gt;conseille, sensibilise, informe et forme tous les publics, &lt;/strong&gt; en particulier les collectivit&#233;s, dans les domaines de l'architecture, de l'urbanisme et du paysage. &lt;i&gt;&#171; En raison d'une &lt;strong&gt;pyramide des &#226;ges irr&#233;guli&#232;res, &lt;/strong&gt; notre probl&#233;matique est la transmission de comp&#233;tences et la projection vers l'avenir, notamment gr&#226;ce &#224; des formations, dans un contexte &#233;volutif,&lt;/i&gt; explique-t-elle. &lt;i&gt;Les journ&#233;es pass&#233;es avec la consultante, Brigitte Hermouet, du cabinet Catalis Conseil, se sont traduites par &lt;strong&gt;une remise &#224; plat, r&#233;alis&#233;e avec bienveillance et en travail d'&#233;quipe&lt;/strong&gt; de septembre &#224; d&#233;cembre 2019, qui nous a ouvert des horizons. Ce travail de GPEC repr&#233;sente un gros investissement en temps.&lt;strong&gt; Il faut &#234;tre motiv&#233; et pr&#234;t &#224; jouer le jeu. Mais il en vaut la peine ! &lt;/strong&gt; &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Uniformation regroupent 22 branches professionnelles sur des m&#233;tiers li&#233;s &#224; l'accompagnement de la personne, dans toutes les &#233;tapes de sa vie. Pr&#232;s de 95 % des adh&#233;rents d'Uniformation dans la r&#233;gion sont des TPE-PME employant au total 15 000 salari&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fili&#232;re agro-alimentaire : Cap sur de nouvelles comp&#233;tences !</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Filiere-agro-alimentaire-Cap-sur-de-nouvelles-competences</link>
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		<dc:date>2019-04-04T07:41:37Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>adminCentre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_56356 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/l200agrofotolia_6847226_subscription_l.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;187&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; L'Etat et OPCALIM (OCAPIAT) aident les PME agro-alimentaires &#224; faire face aux mutations qui vont intervenir dans l'agriculture, en les accompagnant dans l'indispensable &#233;volution des comp&#233;tences de leurs salari&#233;s.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'Etat et OPCALIM (OCAPIAT) aident les PME agro-alimentaires &#224; faire face aux mutations qui vont intervenir dans l'agriculture, en les accompagnant dans l'indispensable &#233;volution des comp&#233;tences de leurs salari&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_56356 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L200xH187/l200agrofotolia_6847226_subscription_l-16d80.jpg?1720770339' width='200' height='187' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; Face &#224; la profonde transformation de l'agriculture, la Direccte et OPCALIM (l'op&#233;rateur en comp&#233;tences pour l'agriculture et la branche agro-alimentaire OCAPIAT) aident des TPE-PME &#224; &lt;strong&gt;relever le d&#233;fi de l'adaptation de leurs comp&#233;tences humaines&lt;/strong&gt;. &lt;i&gt;&#171; Les mutations en cours font que l'on ne peut plus penser les strat&#233;gies des entreprises comme auparavant, &lt;strong&gt;trop de param&#232;tres changent&lt;/strong&gt; &#187;&lt;/i&gt;, explique Christine Davanne, conseill&#232;re formation OPCALIM : &lt;strong&gt;al&#233;as climatiques, &#233;volutions r&#232;glementaires, pressions environnementales, concurrence accrue, changements d'habitudes alimentaires, exigences de la grande distribution, automatisation, num&#233;risation&#8230; &lt;/strong&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;i&gt; &#171; Ces param&#232;tres impliquent de faire &#233;voluer rapidement l'organisation et le management des entreprises et surtout &lt;strong&gt;d'anticiper l'&#233;volution des comp&#233;tences des salari&#233;s.&lt;/strong&gt; La difficult&#233; tient &#224; ce que l'on doit accompagner des &#234;tres humains, pas des machines, ce qui implique de pr&#233;parer le travail en amont si l'on ne veut pas &#233;chouer &#187;&lt;/i&gt;.&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;i&gt;&#171; L'objectif est de &lt;strong&gt;s&#233;curiser le parcours professionnel des salari&#233;s&lt;/strong&gt; &#187;&lt;/i&gt;, ajoute Bernadette Maillet, charg&#233;e de mission au service &#034;Mutations &#233;conomiques&#034; de la Direccte. OPCALIM Centre-Val de Loire et la Direccte ont mandat&#233; Bruno Bernardot (cabinet Loxo Conseil RH) pour effectuer un travail op&#233;rationnel dans la dur&#233;e pour les entreprises et salari&#233;s du secteur. Le consultant &#233;tablit d'abord &lt;i&gt;&#171; &lt;strong&gt;une v&#233;ritable analyse de situation, pas un simple QCM&lt;/strong&gt; &#187;&lt;/i&gt;, explique Christine Davanne, &#224; partir des informations que l'entreprise lui livre et qu'il structure. Objectif : &lt;strong&gt;donner une visibilit&#233; &#233;conomique et sociale &#224; l'entreprise&lt;/strong&gt; lui permettant de prendre les d&#233;cisions ad&#233;quates. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_56355 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH142/l470adobestock_53182514r-0bf28.jpg?1720770339' width='470' height='142' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;OPCALIM intervient &#224; chaque &#233;tape d&#233;cisive du &lt;strong&gt;plan d'actions co-construit avec l'entreprise&lt;/strong&gt; et prend le relais de Loxo pour l'aide &#224; la mise en place de formations. &lt;i&gt;&#171; A aucun moment, &lt;strong&gt;ni le consultant ni OPCALIM ne dicte au dirigeant la d&#233;cision&lt;/strong&gt; qu'il doit prendre&#034;&lt;/i&gt;, rel&#232;ve Christine Davanne.&lt;i&gt; &#034;Car lorsque le projet est structur&#233; et formalis&#233;, les strat&#233;gies &#224; suivre se d&#233;tachent de fa&#231;on plus &#233;vidente pour le dirigeant &#187;.&lt;/i&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Fin 2018, 16 entreprises avaient b&#233;n&#233;fici&#233; de cet accompagnement et 8 autres devaient rejoindre la d&#233;marche&lt;/strong&gt; qui s'ach&#232;ve en juillet 2019. Parmi elles, la COPAC, coop&#233;rative c&#233;r&#233;ali&#232;re et d'approvisionnement. &lt;i&gt;&#171; Parce que nous entrons dans l'&#232;re de l'agro-&#233;cologie &#187;&lt;/i&gt;, justifie Patrice Allard, directeur de ce groupe de 36 salari&#233;s et 3 piliers (coop&#233;rative, jardin, SAV), install&#233; &#224; Chinon (37). &lt;i&gt;&#171; &lt;strong&gt;Nous allons vers un changement de business model, qui exige une &#233;tude strat&#233;gique&lt;/strong&gt; que nous ne pouvions faire sans le regard ext&#233;rieur d'un expert. Nous allons maintenant analyser nos ressources humaines, en vue de nous &lt;strong&gt;orienter vers le conseil en agro-&#233;cologie&lt;/strong&gt;. Cela impose de r&#233;diger de nouvelles fiches de poste, de pr&#233;parer de vrais cadres d'entretien professionnel et de &lt;strong&gt;revoir la partie int&#233;gration des salari&#233;s, sachant que ce changement va perturber nos collaborateurs.&lt;/strong&gt; Il va donc falloir d&#233;finir des formations ad&#233;quates pour qu'ils acqui&#232;rent de nouvelles comp&#233;tences &#187;. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;sc&gt;Savoir perdre du temps pour en gagner&lt;/sc&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la d&#233;marche Direccte &#8211; OPCALIM (OCAPIAT), &lt;strong&gt;des TPE-PME se r&#233;unissent plusieurs fois par an en ateliers de travail &lt;/strong&gt; pour se nourrir des exp&#233;riences des unes et des autres. &#171; Elles arrivent ainsi &#224; mod&#233;liser des process et des actions, ce qui est assez nouveau pour elles&#034;, note Christine Davanne. &#034;Alors qu'elles ont au d&#233;part peur d'y perdre leur temps, elles se rendent ensuite compte qu'elles en gagnent &#187;. &lt;br class='manualbr' /&gt;Des &lt;strong&gt;&#233;valuations sont par ailleurs r&#233;alis&#233;es&lt;/strong&gt;. Elles montrent que &lt;strong&gt;des emplois ont &#233;t&#233; cr&#233;&#233;s et/ou consolid&#233;s&lt;/strong&gt;, que des entreprises ont pu atteindre les objectifs indispensables &#224; leur p&#233;rennit&#233; et que les actions engag&#233;es sont en totale ad&#233;quation avec les obligations impos&#233;es par la r&#233;forme de la formation professionnelle.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>On ne na&#238;t pas manager, on le devient </title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/On-ne-nait-pas-manager-on-le-devient</link>
		<guid isPermaLink="true">https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/On-ne-nait-pas-manager-on-le-devient</guid>
		<dc:date>2018-10-05T08:10:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>adminCentre</dc:creator>


		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>actus_regionales_5</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_55977 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/l200fotolia_93555321_m.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;171&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; Apr&#232;s un diagnostic de terrain r&#233;alis&#233; par le cabinet Actiforces, un parcours sur-mesure en direction des managers de proximit&#233; du commerce et de la distribution a pu &#234;tre programm&#233; gr&#226;ce au financement du FORCO&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;l'OPCA du Commerce et de la distribution&#034; id=&#034;nh2-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et de la Direccte Centre-Val de Loire, &#224; travers un EDEC&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Engagement de d&#233;veloppement des emplois et des comp&#233;tences&#034; id=&#034;nh2-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/actus_regionales_5" rel="tag"&gt;actus_regionales_5&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Apr&#232;s un diagnostic de terrain r&#233;alis&#233; par le cabinet Actiforces, un parcours sur-mesure en direction des managers de proximit&#233; du commerce et de la distribution a pu &#234;tre programm&#233; gr&#226;ce au financement du FORCO&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;l'OPCA du Commerce et de la distribution&#034; id=&#034;nh2-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et de la Direccte Centre-Val de Loire, &#224; travers un EDEC&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Engagement de d&#233;veloppement des emplois et des comp&#233;tences&#034; id=&#034;nh2-4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_55978 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L220xH146/l220fotolia_93555321_m-bf21a.jpg?1720770338' width='220' height='146' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;&#171; &lt;strong&gt;Ce secteur a consid&#233;rablement &#233;volu&#233; ces derni&#232;res ann&#233;es&lt;/strong&gt;, notamment avec de nouveaux m&#233;tiers et de nouvelles activit&#233;s au sein des magasins &#187;&lt;/i&gt;, constate &lt;strong&gt;Guillaume Leleu, chef de projet et consultant Actiforces&lt;/strong&gt;, &#224; qui a &#233;t&#233; confi&#233;, en 2017-2018, cet accompagnement sur-mesure en direction des managers de proximit&#233; &#233;voluant dans la grande et moyenne distribution. &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;i&gt;&#171; L'autre constat, c'est que &lt;strong&gt;les managers de proximit&#233; (chefs de rayons ou de secteurs) sont pas ou peu form&#233;s au management&lt;/strong&gt;, poursuit-il. Dans ce secteur, il y a beaucoup d'&#233;volutions possibles, avec des nominations se faisant parfois sans formalisme (fiches de postes, annonces aux &#233;quipes&#8230;) ; ces nouveaux managers sont parfois &lt;strong&gt;des personnes entr&#233;es en job d'&#233;t&#233;, ayant mont&#233; tr&#232;s vite les &#233;chelons, passant de coll&#232;gues &#224; chef&lt;/strong&gt;... &#187;&lt;/i&gt;.&lt;br class='manualbr' /&gt;Un constat que la d&#233;l&#233;gation r&#233;gionale Centre-Val de Loire du FORCO avait fait remonter du terrain. D'o&#249; cette sollicitation de la Direccte, dans le cadre d'un EDEC, pour aider &#224; d&#233;velopper les comp&#233;tences collectives en termes de management. &lt;i&gt;&#171; Certains dirigeants, sur le terrain, constataient une &lt;strong&gt;difficult&#233; d'accompagnement &lt;/strong&gt; et t&#233;moignaient leur volont&#233; de structurer et de &lt;strong&gt;muscler la ligne manag&#233;riale de leurs entreprises&lt;/strong&gt; &#187;,&lt;/i&gt; remarque &lt;strong&gt;Marion Biju, d&#233;l&#233;gu&#233;e r&#233;gionale Forco&lt;/strong&gt;. &lt;i&gt;&#171; Aujourd'hui, on ne peut plus se permettre de ne pas former l'encadrement de proximit&#233;. &lt;strong&gt;Le management, &#231;a s'apprend.&lt;/strong&gt; Il y a des obligations, autour des entretiens notamment, et nous sommes sur du comportemental :&lt;strong&gt; savoir dire les choses, mettre des limites, motiver ses &#233;quipes.&lt;/strong&gt;.. Il existe des outils &#224; mettre en &#339;uvre, des cl&#233;s d'accompagnement. &#187; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une d&#233;marche courte, r&#233;guli&#232;re, concr&#232;te et participative&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_55979 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH210/l470adobestock_138130729r-43266.jpg?1720770338' width='470' height='210' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
D'o&#249; cette session de formations propos&#233;e &#224; &lt;strong&gt;14 magasins du r&#233;seau U en r&#233;gion Centre&lt;/strong&gt;, de tailles tr&#232;s diff&#233;rentes (de 20 &#224; 200 salari&#233;s). &lt;i&gt;&#171; Le cahier des charges de cette action pr&#233;voyait une d&#233;marche courte, mais avec de la r&#233;gularit&#233;, concr&#232;te et participative&#034;&lt;/i&gt;, reprend Guillaume Leleu, qui conna&#238;t bien la n&#233;cessit&#233; d'un r&#233;sultat imm&#233;diat dans la grande distribution. &lt;i&gt;&#171; Des &lt;strong&gt;groupes de travail m&#234;lant dirigeants et managers&lt;/strong&gt;, entre magasins, ont permis des &#233;changes d'exp&#233;rience et des solutions concernant des th&#233;matiques diverses : &lt;strong&gt;gestion du temps, transmission des informations, d&#233;l&#233;gation de t&#226;ches&lt;/strong&gt;&#8230; Tout ce travail a permis de &lt;strong&gt;d&#233;cloisonner les rayons et les hi&#233;rarchies&lt;/strong&gt;. En magasin, souvent, les activit&#233;s ne se m&#233;langent pas, il y a des amplitudes horaires et &lt;strong&gt;des rotations des personnels qui ne favorisent pas les &#233;changes&lt;/strong&gt;. &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Parmi les b&#233;n&#233;ficiaires de cet accompagnement, &lt;strong&gt;S&#233;bastien Riotte, le directeur de l'Hyper U de Baule (45)&lt;/strong&gt;, qui avait inscrit 19 responsables de son &#233;quipe. &lt;i&gt;&#171; Ils font un m&#233;tier difficile. En plus de l''amplitude horaire, &lt;strong&gt;les managers ont diff&#233;rentes casquettes&lt;/strong&gt; : ils doivent assurer sur le management, le d&#233;veloppement commercial, apporter des nouvelles id&#233;es, bien communiquer&#8230; &#187; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Questions ouvertes, importance de la reformulation&#8230; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_55980 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH159/l470molife-quo-017-092_a3-2599a.jpg?1720770338' width='470' height='159' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;C&#233;dric Vanacker, chef de secteur du magasin&lt;/strong&gt;, ayant trois rayons &#224; sa charge (textile, bazar libre service, bazar &#224; services) et une vingtaine de personnes &#224; manager, abonde en ce sens&#8230; &lt;i&gt;&#171; On acquiert des exp&#233;riences, au fil des ann&#233;es et des missions, mais ce type de formation permet de b&#233;n&#233;ficier &#224; la fois &lt;strong&gt;d'&#233;changes d'exp&#233;riences et de techniques&lt;/strong&gt;, d'outils, pour mieux conduire des entretiens, encourager ses collaborateurs, &lt;strong&gt;ne peut pas &#234;tre d&#233;pourvu dans certaines situations&lt;/strong&gt;&#8230; Par exemple, depuis, je ne pose plus de questions ferm&#233;es, afin que le collaborateur puisse d&#233;velopper. J'ai &#233;galement appris&lt;strong&gt; l'importance de la reformulation, pour s'assurer que les choses sont bien comprises&lt;/strong&gt;, dans un sens comme dans un autre. &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le bilan de cette action est largement positif. &lt;i&gt;&#171; C'est un premier pas, on a pos&#233; la premi&#232;re pierre &#224; l'&#233;difice&#034;&lt;/i&gt;, conclut Marion Biju. &lt;i&gt;&#034;&lt;strong&gt;On voulait donner le d&#233;clic, pour ensuite aller plus loin&lt;/strong&gt; dans les accompagnements, avec des rencontres, &#233;changes de bonnes pratiques&#8230; &#187;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb2-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;l'OPCA du Commerce et de la distribution&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Engagement de d&#233;veloppement des emplois et des comp&#233;tences&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;l'OPCA du Commerce et de la distribution&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Engagement de d&#233;veloppement des emplois et des comp&#233;tences&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Transports routiers : l'&#233;mancipation par la formation</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Transports-routiers-l-emancipation-par-la-formation</link>
		<guid isPermaLink="true">https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Transports-routiers-l-emancipation-par-la-formation</guid>
		<dc:date>2016-12-16T08:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CE_PDussin</dc:creator>


		<dc:subject>actu_region</dc:subject>
		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>Formation professionnelle</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_54469 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/adec.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;133&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; En 2015, l'Etat (Direccte) et les repr&#233;sentants des employeurs et salari&#233;s du secteur du transport ont sign&#233; un accord pour optimiser la gestion de leurs ressources humaines. Dans ce cadre, un cycle de formation sp&#233;cifique a &#233;t&#233; con&#231;u pour les collaboratrices de dirigeants, avec qui celles-ci sont souvent li&#233;es familialement et qui jouent un r&#244;le clef dans la bonne marche de l'entreprise.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/actu_region" rel="tag"&gt;actu_region&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Formation-professionnelle" rel="tag"&gt;Formation professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En 2015, l'Etat (Direccte) et les repr&#233;sentants des employeurs et salari&#233;s du secteur du transport ont sign&#233; un accord pour optimiser la gestion de leurs ressources humaines. Dans ce cadre, un cycle de formation sp&#233;cifique a &#233;t&#233; con&#231;u pour les collaboratrices de dirigeants, avec qui celles-ci sont souvent li&#233;es familialement et qui jouent un r&#244;le clef dans la bonne marche de l'entreprise.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_54469 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L150xH238/adec-52334.jpg?1720770331' width='150' height='238' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt; Le premier bilan de cette &lt;strong&gt;convention ADEC (Action de d&#233;veloppement de l'emploi et des comp&#233;tences),&lt;/strong&gt; conclue pour la p&#233;riode 2015 -2016, a donn&#233; pleine satisfaction &#224; tous les signataires. Elle comprenait trois axes principaux : un volet formation r&#233;pondant aux attentes des entreprises sur le territoire, un autre autour de la mont&#233;e en comp&#233;tences de femmes occupant des postes &#224; responsabilit&#233; dans les PME de la r&#233;gion, et enfin un volet conseil en RH, organisation et GPEC.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Etre performantes dans tous les postes&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le second axe (op&#233;ration &#171; T-Profession'Elles &#187;) &#233;tait destin&#233; aux &lt;strong&gt;femmes qui, bien souvent dans ces PME de Transports, occupent plusieurs postes &#224; la fois&lt;/strong&gt;&#8230; sans pouvoir se former pour autant. &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;i&gt;&#171; Le constat dans ces entreprises c'est que, apr&#232;s avoir envoy&#233; les conducteurs sur des formations obligatoires, il reste rarement de budget d&#233;di&#233; &#224; la formation des autres collaborateurs &#187;&lt;/i&gt;, explique Christelle Gasnier, d&#233;l&#233;gu&#233;e r&#233;gionale &#224;&lt;strong&gt; l'OPCA Transports et services, qui finance cette op&#233;ration &#224; 78 %&lt;/strong&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;la DIRECCTE apporte 2 110&#8364; HT d'ADEC&#034; id=&#034;nh3-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. &lt;i&gt;&#171; L'autre constat, c'est que les femmes qui occupent des responsabilit&#233;s, tr&#232;s souvent conjointes des g&#233;rants, sont multipostes. &lt;strong&gt;Il faut qu'elles soient performantes &#224; la comptabilit&#233;, dans le management&#8230; sans &#234;tre form&#233;es sur tout pour autant&lt;/strong&gt;. &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La dizaine de formation propos&#233;es &#8211; sur des &lt;strong&gt;th&#233;matiques tr&#232;s vari&#233;es&lt;/strong&gt; (&#171; L'attitude int&#233;rieure positive en toute circonstance &#187;, &#171; le management de proximit&#233; &#187;, &#171; la gestion du temps et des priorit&#233;s &#187;&#8230;) - a &#233;t&#233; suivie &#224; chaque fois par une dizaine de femmes, dont Christiane Desplanques, de l'entreprise familiale Lantier Transports, situ&#233;e &#224; Saint-Denis-de-Jouhet (36). &lt;i&gt;&#171; Mon mari est g&#233;rant, nos trois enfants travaillent dans l'entreprise et nous employons cinq chauffeurs, explique-t-elle. Personnellement, je dois m'occuper de &lt;strong&gt;plusieurs secteurs, administratifs et comptables. Une polyvalence obligatoire&#8230; &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&#171; Un regard neuf sur nos organisations &#187;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ces formations ont &#233;t&#233; pour ces femmes b&#233;n&#233;fiques &#224; plus d'un titre. &lt;i&gt;&#171; On revient de ces formations chacune dans nos entreprises les batteries recharg&#233;es, avec un regard neuf sur notre organisation. On se voit &#233;voluer au fil du temps, &lt;strong&gt;on s'affirme dans nos fonctions, notre parole se lib&#232;re&lt;/strong&gt;&#8230; Ces ateliers permettent &#233;galement un &#233;change d'exp&#233;rience et parfois m&#234;me de l'&lt;strong&gt;entraide entre stagiaires. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un sentiment de r&#233;ussite partag&#233; par Sandra Jacquemin, pr&#233;sidente de l'OPTL (Observatoire Prospectif des m&#233;tiers et des qualifications dans les Transports et la Logistique) en r&#233;gion Centre Val-de-Loire, partenaire de ce dispositif. &lt;i&gt;&#171; Le dispositif ADEC est le fruit d'une &lt;strong&gt;concertation avec les diff&#233;rentes organisations, professionnelles et syndicales.&lt;/strong&gt; Nous avons travaill&#233; ensemble pour la p&#233;rennisation de la profession et cette action a permis de &lt;strong&gt;valoriser la place de la femme dans ces entreprises.&lt;/strong&gt; La concertation s'est poursuivie avec les stagiaires puisque &lt;strong&gt;les participantes ont construit collectivement leur programme&lt;/strong&gt;, suivant leurs attentes. &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les ingr&#233;dients &#233;taient donc r&#233;unis pour que cette convention soit renouvel&#233;e au 30 novembre 2016. &lt;i&gt;&#171; Elle va notamment permettre un autre cycle de formations pour ces femmes &#187;,&lt;/i&gt; poursuit Christelle Gasnier. &#171; Tout cela va dans le sens de nos missions : &lt;strong&gt;s&#233;curiser le parcours professionnel, p&#233;renniser l'employabilit&#233; de ces femmes, et permettre leur mobilit&#233; interne comme externe&lt;/strong&gt;. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Antoine Burbaud&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb3-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;la DIRECCTE apporte 2 110&#8364; HT d'ADEC&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chiffres clefs du secteur&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon l'OPCA Transports et services, dans la fili&#232;re &#034;Transports routiers de marchandises et de personnes&#034; en r&#233;gion Centre Val-de-Loire, on recensait, en 2015, 1397 entreprises avec au moins un salari&#233; (et 900 &#233;tablissements sans aucun salari&#233;). 94 % de ces entreprises ont moins de 50 salari&#233;s. Et plus de 90 % d'entre elles n'ont ni DRH, ni responsables de formation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;novation &#233;nerg&#233;tique de l'habitat : les professionnels montent en comp&#233;tence</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Renovation-energetique-de-l-habitat-les-professionnels-montent-en-competence</link>
		<guid isPermaLink="true">https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Renovation-energetique-de-l-habitat-les-professionnels-montent-en-competence</guid>
		<dc:date>2016-03-07T16:38:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CE_PDussin</dc:creator>


		<dc:subject>actu_region</dc:subject>
		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>Formation professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>GPEC</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_53820 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/fotolia_73871305_m_c_-arpad-nagy-bagoly.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;133&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;Si l'accord cadre sign&#233; fin 2015 entre l'Etat, la R&#233;gion et les professionnels de la construction doit favoriser la mont&#233;e en qualification des entreprises du b&#226;timent, il leur permettra &#233;galement de proposer aux particuliers des prestations de pointe pour r&#233;duire leur consommation d'&#233;nergie.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/actu_region" rel="tag"&gt;actu_region&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Formation-professionnelle" rel="tag"&gt;Formation professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/GPEC,146" rel="tag"&gt;GPEC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_53820 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/fotolia_73871305_m_c_-arpad-nagy-bagoly.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;133&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;Si l'accord cadre sign&#233; fin 2015 entre l'Etat, la R&#233;gion et les professionnels de la construction doit favoriser la mont&#233;e en qualification des entreprises du b&#226;timent, il leur permettra &#233;galement de proposer aux particuliers des prestations de pointe pour r&#233;duire leur consommation d'&#233;nergie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;C'est une action originale qui a d&#233;but&#233; dans notre r&#233;gion sous l'impulsion de la Direccte Centre-Val de Loire, du Conseil R&#233;gional, des professionnels de la construction&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise du B&#226;timent, F&#233;d&#233;ration des SCOP et CAPEB&#034; id=&#034;nh4-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, de leurs OPCA&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;CONSTRUCTYS et FAFCEA&#034; id=&#034;nh4-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et de l'Ademe. Cette action de d&#233;veloppement de l'emploi et des comp&#233;tences (ADEC) a pour objectif de permettre aux salari&#233;s des entreprises du b&#226;timent et aux artisans d'acqu&#233;rir de nouveaux gestes professionnels et savoir-faire qu'ils pourront mettre en &#339;uvre dans la r&#233;novation d'habitations.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une formation-action &#224; partir de chantiers r&#233;els&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s un temps d&#233;di&#233; &#224; la th&#233;orie sur les enjeux de la r&#233;novation &#233;nerg&#233;tique, les mat&#233;riaux et sur les interventions des diff&#233;rents corps d'&#233;tat, cette formation-action propose aux professionnels un accompagnement &#171; pas &#224; pas &#187; pour la r&#233;alisation d'une offre group&#233;e puis la r&#233;novation effective et coordonn&#233;e de lieux d'habitation. Car la coordination entre les diff&#233;rents corps de m&#233;tiers est la seconde force de cette action : il s'agit de proposer aux particuliers une prestation &#171; cl&#233;s en mains &#187; garantissant la bonne planification de toutes les interventions n&#233;cessaires. Cette offre globale qui associe un service de qualit&#233; et une baisse de la facture d'&#233;nergie faciliterait alors la prise de d&#233;cision.&lt;br class='manualbr' /&gt;S'appuyant sur les plateformes de r&#233;novation &#233;nerg&#233;tique de la r&#233;gion, l'ADEC pr&#233;voit la mise en place de groupements d'entreprises ou d'artisans repr&#233;sentant l'ensemble des m&#233;tiers concern&#233;s. Ces groupements sont un pr&#233;alable au d&#233;marrage de la formation sur chantiers r&#233;els qui propose une nouvelle approche des chantiers o&#249; les choix techniques, les devis et la r&#233;alisation des travaux sont d&#233;finis conjointement.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Quatre territoires pilotes&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Quatre territoires se sont mobilis&#233;s pour d&#233;buter l'action : Montargois, Bl&#233;sois, Lochois et Perche. Parmi ceux-ci, la Plateforme Locale de R&#233;novation &#201;nerg&#233;tique de l'Habitat priv&#233; de l'Agglom&#233;ration Montargoise et du Pays G&#226;tinais encourage les partenariats avec les acteurs locaux &#8211;publics et priv&#233;s-. &lt;i&gt;&#171; Nous travaillons &#224; la fois sur l'accompagnement des particuliers avec l'aide de l'Espace Info &#201;nergie et sur l'accompagnement des entreprises locales&lt;/i&gt;, indique Romain Rivet, coordinateur du Service &#201;co Habitat intervenant pour cette plate-forme locale. &lt;i&gt;Sur ce dernier point, nous avons organis&#233; une r&#233;union d'information en avril 2015 &#224; destination des 700 professionnels du b&#226;timent r&#233;pertori&#233;s sur notre territoire. Nous avons commenc&#233; la formation th&#233;orique avec 14 entreprises avant l'&#233;t&#233; puis 12 autres en septembre. Cela nous a permis de constituer quatre groupements d'entreprises complets. En parall&#232;le, il nous a fallu trouver des particuliers qui seraient pr&#234;ts &#224; s'engager dans la r&#233;novation de leur logement. Trois groupements ont commenc&#233; fin 2015 l'analyse puis le choix d'une solution technique et la r&#233;alisation des devis. Les groupements sont actuellement en p&#233;riode d'optimisation des devis qu'ils vont ensuite proposer aux propri&#233;taires. &#187; &lt;/i&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;Pour le moment aucun chantier n'a d&#233;but&#233;, mais les premiers retours des professionnels sont d&#233;j&#224; positifs.&lt;i&gt; &#171; Ils ont compris que la r&#233;novation &#233;nerg&#233;tique est un march&#233; &#233;mergent et qu'en tant qu'entreprise de proximit&#233;, ils ont leur carte &#224; jouer. &#187; &lt;/i&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
La d&#233;marche est lanc&#233;e&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb4-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;F&#233;d&#233;ration Fran&#231;aise du B&#226;timent, F&#233;d&#233;ration des SCOP et CAPEB&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;CONSTRUCTYS et FAFCEA&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Professionnaliser les managers de terrain dans la plasturgie</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Professionnaliser-les-managers-de-terrain-dans-la-plasturgie</link>
		<guid isPermaLink="true">https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Professionnaliser-les-managers-de-terrain-dans-la-plasturgie</guid>
		<dc:date>2015-12-10T16:20:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CE_PDussin</dc:creator>


		<dc:subject>actu_region</dc:subject>
		<dc:subject>Afficher sur la page p&#244;le</dc:subject>
		<dc:subject>Formation professionnelle</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_53700 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/plasturgie.jpg' width=&#034;200&#034; height=&#034;133&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&#171; Comment accompagner la conduite du changement et le d&#233;veloppement des comp&#233;tences de l'encadrement de proximit&#233; dans les TPE/PME de plasturgie en r&#233;gion Centre ? &#187; &lt;br class='manualbr' /&gt;C'est pour r&#233;pondre &#224; cette probl&#233;matique que se sont engag&#233;s la Direccte Centre Val de Loire, l'OPCADEFI et la repr&#233;sentation r&#233;gionale de la F&#233;d&#233;ration de la Plasturgie et des Composites. Explications.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/actu_region" rel="tag"&gt;actu_region&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Afficher-sur-la-page-pole" rel="tag"&gt;Afficher sur la page p&#244;le&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Formation-professionnelle" rel="tag"&gt;Formation professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#171; Comment accompagner la conduite du changement et le d&#233;veloppement des comp&#233;tences de l'encadrement de proximit&#233; dans les TPE/PME de plasturgie en r&#233;gion Centre ? &#187; &lt;br class='manualbr' /&gt;C'est pour r&#233;pondre &#224; cette probl&#233;matique que se sont engag&#233;s la Direccte Centre Val de Loire, l'OPCADEFI et la repr&#233;sentation r&#233;gionale de la F&#233;d&#233;ration de la Plasturgie et des Composites. Explications.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_53700 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L200xH133/plasturgie-fa124.jpg?1720705732' width='200' height='133' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;C'est dans le cadre d'une action de d&#233;veloppement de l'emploi et des comp&#233;tences (ADEC) que les trois partenaires ont propos&#233; &#224; des PME et des TPE de la r&#233;gion une d&#233;marche globale : un diagnostic pour identifier les besoins puis des temps d'ateliers permettant &#224; des chefs d'ateliers ou responsables de production de d&#233;velopper leurs comp&#233;tences en mati&#232;re de pratiques manag&#233;riales, de communication ou d'organisation de l'atelier. &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;i&gt;&#171; Notre objectif &#233;tait de toucher des petites entreprises de production, qui ont des probl&#233;matiques de d&#233;veloppement des comp&#233;tences et n'ont souvent pas de temps pour les r&#233;soudre &#187;&lt;/i&gt;, explique Martine Salotti, responsable r&#233;gionale de l'OPCADEFI&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;L'organisme paritaire collecteur agr&#233;&#233; de la plasturgie&#034; id=&#034;nh5-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. &lt;i&gt;&#171; Et dans ces entreprises, les chefs d'ateliers ou managers de proximit&#233; sont souvent tr&#232;s exp&#233;riment&#233;s sur le plan technique mais moins en mati&#232;re de management. &#187;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Une action innovante &#224; plus d'un titre&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#171; Nous avons commenc&#233; par l'identification d'entreprises dont le dirigeant &#233;tait dans une dynamique de changement et exprimait le besoin de pouvoir s'appuyer sur l'encadrement interm&#233;diaire pour y parvenir. Ensuite, nous avons souhait&#233; concevoir des ateliers qui, &#224; la diff&#233;rence des formations &#171; classiques &#187; en management, s'appuyaient sur des mises en situations r&#233;elles sp&#233;cifiques &#224; la plasturgie mobilisant tous les postes de travail de production (fabrication, assemblage&#8230;). Ces ateliers permettaient de simuler plusieurs &#171; run de production &#187; avec, &#224; chaque &#233;tape du process, des outils pour am&#233;liorer l'organisation, l'implantation des machines, la d&#233;marche&#8230; Notre but &#233;tait de proposer aux participants des outils qu'ils puissent ensuite mettre en application dans leur entreprise. Dernier point essentiel : nous avons mis une condition &#224; l'inscription : il fallait que les formateurs puissent au pr&#233;alable rencontrer dans l'entreprise, le dirigeant pour qu'il exprime son besoin en pr&#233;sence du manager qui faisait ensuite visiter l'atelier. Cela a permis de nourrir les sessions par des exemples concrets. &#187; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Un bilan plus que positif&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Lors du dernier atelier, les participants ont exprim&#233; une enti&#232;re satisfaction. &lt;i&gt;&#171; Tous ont appr&#233;ci&#233; la m&#233;thode et en ont tir&#233; des enseignements qu'ils ont pu mettre en application rapidement &#187;&lt;/i&gt;, indique Jean Vilain, g&#233;rant de Efficient Management, mandat&#233; pour dresser un bilan de l'action. &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;i&gt;&#171; La satisfaction est &#233;galement partag&#233;e par les dirigeants des entreprises. Le principal facteur de r&#233;ussite a &#233;t&#233; de faire exp&#233;rimenter les probl&#232;mes avant de proposer les r&#233;ponses. Ils insistent aussi sur la qualit&#233; des formateurs qui se sont r&#233;ellement investis dans les mises en situation. C'est une action qui m&#233;riterait d'&#234;tre d&#233;multipli&#233;e ! &#187; &lt;/i&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;L'int&#233;r&#234;t de pouvoir &#233;changer avec d'autres entreprises similaires a aussi &#233;t&#233; soulign&#233; par les participants.&lt;br class='autobr' /&gt; &#171; Nous avons engag&#233; &#224; l'automne une seconde session, avec six nouvelles entreprises &#187;, poursuit Martine Salotti. &#171; Toutes ont &#233;t&#233; convaincues apr&#232;s avoir particip&#233; &#224; une r&#233;union bilan au cours de laquelle les participants de la premi&#232;re session ont t&#233;moign&#233;. &#187; Et compte tenu du succ&#232;s une troisi&#232;me session est pr&#233;vue au printemps 2016 !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb5-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;L'organisme paritaire collecteur agr&#233;&#233; de la plasturgie&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour en savoir plus : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.opcadefi.fr/ocpa-defi/vos-conseillers-en-region/centre.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;OPCA DEFI&lt;/a&gt;(contacts avec les conseillers formation)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://sequoiaformation.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SEQUOIA&lt;/a&gt; (vid&#233;o des participants en ligne)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.observatoire-plasturgie.com/wp-content/uploads/2015/09/Responsable-de-production.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Observatoire des m&#233;tiers de la plasturgie&lt;/a&gt; : Fiche M&#233;tier Responsable de Production&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://efficient-management.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;EFFICIENT-MANAGEMENT&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Investir dans les comp&#233;tences : un levier de comp&#233;titivit&#233; pour les PME</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Investir-dans-les-competences-un</link>
		<guid isPermaLink="true">https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Investir-dans-les-competences-un</guid>
		<dc:date>2015-02-23T16:57:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CE_LCroizard</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_46867 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/Fotolia_41959764_M-2.jpg' width=&#034;470&#034; height=&#034;185&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La loi du 5 mars 2014 sur la formation professionnelle pr&#233;voit de redistribuer une partie des fonds collect&#233;s par les organismes agr&#233;&#233;s (OPCA) au profit des TPE/PME pour la formation de leurs salari&#233;s. Mais elle renforce aussi les obligations de ces derni&#232;res (entretiens professionnels avec chaque salari&#233;&#8230;) qui se voient contraintes de se doter de leur propre &#171; strat&#233;gie RH &#187;. Pour les aider &#224; faire face &#224; cette nouvelle donne, la DIRECCTE Centre a conclu des conventions-cadre (EDEC) avec plusieurs branches r&#233;gionales afin d'anticiper les besoins en comp&#233;tences de leur PME au regard de l'&#233;volution de leur environnement.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La loi du 5 mars 2014 sur la formation professionnelle pr&#233;voit de redistribuer une partie des fonds collect&#233;s par les organismes agr&#233;&#233;s (OPCA) au profit des TPE/PME pour la formation de leurs salari&#233;s. Mais elle renforce aussi les obligations de ces derni&#232;res (entretiens professionnels avec chaque salari&#233;&#8230;) qui se voient contraintes de se doter de leur propre &#171; strat&#233;gie RH &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_46835 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L155xH165/EDEC_M-53ad0.jpg?1720705651' width='155' height='165' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour les aider &#224; faire face &#224; cette nouvelle donne, la DIRECCTE Centre a conclu des conventions-cadre (EDEC) avec plusieurs branches r&#233;gionales afin d'anticiper les besoins en comp&#233;tences de leur PME au regard de l'&#233;volution de leur environnement.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Onze &lt;a href=&#034;http://travail-emploi.gouv.fr/informations-pratiques,89/les-fiches-pratiques-du-droit-du,91/accompagnement-des-mutations,593/le-dispositif-edec,3799.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;conventions-cadre EDEC&lt;/a&gt;ont &#233;t&#233; conclues ces derniers mois par la DIRECCTE avec des organisations professionnelles r&#233;gionales tandis que deux EDEC nationaux, concernant les secteurs de l'automobile et de l'industrie agro-alimentaire, ont donn&#233; lieu &#224; des d&#233;clinaisons r&#233;gionales. Plus que jamais, l'Etat se doit d'encourager les branches &#224; engager des d&#233;marches concert&#233;es de gestion pr&#233;visionnelle des emplois et des comp&#233;tences (GPEC) notamment aupr&#232;s de leurs PME-PMI adh&#233;rentes non soumises &#224; l'&lt;a href=&#034;http://www.emploi.gouv.fr/dispositif/gestion-previsionnelle-l%E2%80%99emploi-et-des-competences-gpec&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;obligation triennale de n&#233;gocier&lt;/a&gt;sur cette th&#233;matique. Les EDEC constituent &#224; cet &#233;gard un bon outil pour accompagner un panel d'entreprises volontaires des branches signataires dans l'&#233;laboration d'un premier diagnostic RH, au regard de leur strat&#233;gie de d&#233;veloppement, puis dans la d&#233;finition d'un plan de formation adapt&#233; &#224; leurs besoins.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Adapter ses RH aux mutations &#224; venir&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'enjeu est bien de permettre &#224; l'employeur, en faisant &#233;voluer les comp&#233;tences de ses salari&#233;s, d'adapter au mieux son entreprise aux mutations &#233;conomiques en cours et &#224; venir. Celles-ci sont de plus en plus rapides et prennent des formes diverses : apparition de nouvelles technologies, &#233;volution r&#233;glementaire, changement des modes de consommation (e-commerce&#8230;), nouvelles formes de concurrence, positionnement sur de nouveaux march&#233;s&#8230; Un bon diagnostic RH peut s'av&#233;rer vite rentable pour le dirigeant de PME. Cela lui permet d'avoir une vision claire des comp&#233;tences existant au sein de l'entreprise, de pr&#233;parer la gestion des &#226;ges et d'adapter les qualifications et comp&#233;tences de ses salari&#233;s &#224; son projet de d&#233;veloppement. Ces &#233;l&#233;ments vont aussi lui servir &#224; motiver les salari&#233;s auxquels il sera en capacit&#233; de proposer des &#233;volutions professionnelles partag&#233;es. Avec &#224; la clef une diminution du turn-over et des collaborateurs plus fid&#232;les. Il peut aussi mieux d&#233;finir ses offres d'emploi et se donne par l&#224; m&#234;me plus de chance de r&#233;ussir ses recrutements. Enfin il est en mesure de rep&#233;rer les savoir-faire qui forgent la m&#233;moire de l'entreprise et dont la disparition pourrait mettre en p&#233;ril son devenir. Il aura donc &#224; c&#339;ur de veiller au transfert des comp&#233;tences de ses salari&#233;s exp&#233;riment&#233;s vers d'autres collaborateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le secteur &#171; Ameublement-bois/Papiers-cartons/Mat&#233;riaux pour la construction et l'industrie &#187;, vient pr&#233;cis&#233;ment de signer avec la DIRECCTE en novembre dernier un EDEC visant &#224; anticiper d'importants d&#233;parts &#224; la retraite attendus au cours des prochaines ann&#233;es. Il s'engage dans ce cadre &#224; aider des entreprises adh&#233;rentes &#224; s&#233;curiser la transmission de leurs savoir-faire lorsque ceux-ci n'ont pas &#233;t&#233; bien formalis&#233;s ou qu'ils repr&#233;sentent une valeur strat&#233;gique de par leur raret&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre objectif poursuivi par les partenaires sociaux de cette branche et que l'on retrouve dans la plupart des EDEC : renforcer l'employabilit&#233; future des salari&#233;s, dans l'entreprise voire hors de l'entreprise le cas &#233;ch&#233;ant, en leur faisant acqu&#233;rir des &#171; &lt;a href=&#034;http://www.opcalia.com/employeurs/certifier-les-competences/certification-de-qualification-professionnelle-cqp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Certificats de qualification professionnelle&lt;/a&gt; &#187; (CQP) &#224; l'issue d'un parcours de formation et (ou) de VAE. Ces CQP sont d&#233;livr&#233;s le plus souvent en mettant le salari&#233; en situation concr&#232;te de production devant un jury d'experts de la profession.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Plan de formation : les entreprises &#224; la barre&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En supprimant l'obligation fiscale vers&#233;e par l'entreprise au titre du plan de formation, la loi du 5 mars 2014 relative &#224; la formation professionnelle redonne &#224; l'employeur une vraie responsabilit&#233; dans le choix et le financement des formations r&#233;pondant aux besoins de ses salari&#233;s. D&#233;sormais, toute entreprise a l'obligation d'adapter ses salari&#233;s &#224; leurs postes de travail, de veiller &#224; leur capacit&#233; &#224; occuper un emploi et d'assurer un suivi de leurs parcours professionnels &lt;a href=&#034;http://www.opcalia.com/employeurs/gerer-et-securiser-les-parcours/entretien-professionnel/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;via des entretiens biannuels individuels&lt;/a&gt; qui feront l'objet d'un compte rendu &#233;tabli par le sup&#233;rieur hi&#233;rarchique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conscientes que la mise en &#339;uvre de ces nouvelles obligations sociales n&#233;cessite un accompagnement et un outillage sp&#233;cifique adapt&#233;s aux TPE-PME, les f&#233;d&#233;rations professionnelles du BTP se sont engag&#233;es en octobre dernier dans le cadre d'un EDEC &#224; sensibiliser leurs adh&#233;rents &#224; l'importance de l'entretien professionnel et &#224; les aider &#224; s'approprier cet &#171; acte manag&#233;rial essentiel &#187;, susceptible de faciliter le dialogue social. Il est &#233;galement demand&#233; &#224; l'OPCA Constructys Centre, op&#233;rateur et gestionnaire de l'EDEC, de concevoir et d'exp&#233;rimenter une formation sp&#233;cifique &#171; Conduire un entretien professionnel dans le BTP &#187; en prenant appui sur la situation exacte des entreprises et de leurs pratiques en la mati&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M&#234;me prise de conscience de la part du secteur de la plasturgie que la DIRECCTE soutient via un EDEC depuis 2012. Convaincue que les cadres dirigeants mais aussi et surtout les managers de proximit&#233; jouent un r&#244;le clef dans la conduite du changement et, in fine, dans la mont&#233;e en comp&#233;tences des salari&#233;s impliqu&#233;s dans ce changement, Plastalliance, la d&#233;l&#233;gation r&#233;gionale du secteur, a d&#233;cid&#233; de programmer pour une dizaine d'entreprises des &#171; ateliers d'&#233;change et de pratiques manag&#233;riales &#187; &#224; destination des chefs d'&#233;quipe ou des superviseurs de production. Anim&#233;s par un consultant qui aura lui-m&#234;me auparavant r&#233;alis&#233; les diagnostics strat&#233;giques et RH de chaque PME, ces ateliers, d'une dur&#233;e totale de 6 jours, doivent donner aux managers de terrain les outils et savoir-faire pour mieux motiver et susciter l'adh&#233;sion de leurs &#233;quipes mai aussi pour mieux &#233;valuer les comp&#233;tences qu'elles auront &#224; acqu&#233;rir, le plus souvent &#224; l'occasion d'un changement organisationnel ou technique.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Convaincre de la plus-value d'une GRH ma&#238;tris&#233;e&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, en d&#233;pit des actions conduites par de nombreuses branches, beaucoup de dirigeants de PME n'ont pas pris toute la mesure de leur investissement &#171; formation &#187;. En effet, la n&#233;cessit&#233; d'assurer la rentabilit&#233; imm&#233;diate de l'entreprise conduit &#224; garder les yeux riv&#233;s sur le carnet de commande et la dimension &#171; RH &#187; n'est pas regard&#233;e comme un v&#233;ritable facteur de comp&#233;titivit&#233;, au m&#234;me titre que la politique commerciale ou celle de l'innovation &#171; produits &#187;. Partant de ce constat, les OPCA interprofessionnels (AGEFOS PME, OPCALIA) tentent de sensibiliser les employeurs &#224; la plus-value d'une GRH ma&#238;tris&#233;e et ouverte en les aidant, dans un premier temps, &#224; dresser un diagnostic &#224; 380&#176; de leur entreprise et &#224; d&#233;finir une &lt;br class='autobr' /&gt;
strat&#233;gie globale de d&#233;veloppement. L'&#233;laboration du plan d'action RH ne vient qu'ensuite et s'appuie sur les projets de l'entreprise et les mutations, en terme d'activit&#233; et d'emplois qu'ils induisent. C'est cette approche qui a &#233;t&#233; retenue dans le cadre de 2 EDEC r&#233;gionaux sign&#233;s r&#233;cemment par AGEFOS PME et Opcalia. Le plan de formation peut s'&#233;laborer gr&#226;ce &#224; la mise &#224; disposition de logiciels experts pour dresser une cartographie des comp&#233;tences de leur entreprise, une pyramide des &#226;ges et divers tableaux de bords RH. Cependant il ne s'agit que d'outils qui doivent rester au service d'un projet plus large associant les individus qui seront appel&#233;s &#224; suivre les actions de formation, car au final, une fois le plan act&#233;, encore faut-il susciter de l'app&#233;tence chez les salari&#233;s eux-m&#234;mes. La loi pr&#233;voit des moyens permettant aux salari&#233;s de devenir acteurs de leur parcours (entretiens professionnels, compte personnel de formation, conseil en &#233;volution professionnelle). Mais cela n&#233;cessite qu'ils s'impliquent dans la co-construction de leurs parcours avec le service public de l'orientation professionnelle mais aussi dans le cadre d'un dialogue avec l'encadrement. L'enjeu est que le plus grand nombre de salari&#233;s s'engage in fine dans des d&#233;marches de professionnalisation qualifiantes, voire m&#234;me dans des cursus de remise &#224; niveau des savoirs de base. Pour ceux notamment qui ne gardent pas un tr&#232;s bon souvenir de leur scolarit&#233; ou qui n'ont pas b&#233;n&#233;fici&#233; de stage depuis bien longtemps, le frein sera avant tout psychologique. D'o&#249; le r&#244;le essentiel jou&#233; par les cadres de proximit&#233;. Bref, la bataille est loin d'&#234;tre gagn&#233;e. Rendez-vous en 2020 &#224; l'occasion de la passation du premier bilan des entretiens professionnels suivis par chaque salari&#233; (voir encadr&#233; ci-dessus).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour aller plus loin : comprendre la &lt;a href=&#034;http://travail-emploi.gouv.fr/espaces,770/formation-professionnelle,1937/formation-professionnelle,2506/comprendre-la-reforme-de-la,18194.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;r&#233;forme de la formation professionnelle&lt;/a&gt; du 5 mars 2014&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_46867 spip_documents spip_documents_center'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L470xH185/Fotolia_41959764_M-2-e0b75.jpg?1720705651' width='470' height='185' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Am&#233;liorer la transmission des savoir-faire dans le secteur de l'aide &#224; domicile</title>
		<link>https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Ameliorer-la-transmission-des</link>
		<guid isPermaLink="true">https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/Ameliorer-la-transmission-des</guid>
		<dc:date>2014-10-08T12:25:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CE_LCroizard</dc:creator>


		<dc:subject>Services &#224; la personne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_42199 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/IMG/jpg/AideADomicile-.jpg' width=&#034;267&#034; height=&#034;144&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Retour sur une exp&#233;rimentation innovante en r&#233;gion Centre&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Comment attirer, accueillir et fid&#233;liser de nouveaux salari&#233;s dans un secteur porteur mais qui peine &#224; embaucher et doit s'assurer de la transmission des savoir-faire ? En 2013, un parcours innovant a tent&#233; de r&#233;pondre &#224; ces questions.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.etoile.regioncentre.fr/GIP/site/etoilepro/accueiletoilepro/emploientreprises/ressources-humaines/articles-ressources-humaines/Ameliorer-la-transmission-des-savoir-faire-dans-le-secteur-de-l-aide-a-domicile?utm_source=2014_09_30&amp;utm_medium=mail&amp;utm_content=Ameliorer-la-transmission-des-savoir-faire-dans-le-secteur-de-l-aide-a-domicile&amp;utm_campaign=NL_etoile#A130700&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite sur Etoile&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/EDEC" rel="directory"&gt;EDEC&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/services-a-la-personne,67" rel="tag"&gt;Services &#224; la personne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_42199 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='https://centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/sites/centre-val-de-loire.dreets.gouv.fr/local/cache-vignettes/L267xH144/AideADomicile--c6d26.jpg?1720705676' width='267' height='144' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Retour sur une exp&#233;rimentation innovante en r&#233;gion Centre&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Comment attirer, accueillir et fid&#233;liser de nouveaux salari&#233;s dans un secteur porteur mais qui peine &#224; embaucher et doit s'assurer de la transmission des savoir-faire ? En 2013, un parcours innovant a tent&#233; de r&#233;pondre &#224; ces questions.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.etoile.regioncentre.fr/GIP/site/etoilepro/accueiletoilepro/emploientreprises/ressources-humaines/articles-ressources-humaines/Ameliorer-la-transmission-des-savoir-faire-dans-le-secteur-de-l-aide-a-domicile?utm_source=2014_09_30&amp;utm_medium=mail&amp;utm_content=Ameliorer-la-transmission-des-savoir-faire-dans-le-secteur-de-l-aide-a-domicile&amp;utm_campaign=NL_etoile#A130700&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite sur Etoile&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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